Un proyecto de ley presentado por la oposición en la Cámara de Diputados busca que los maestros, profesores y personal auxiliar de las escuelas chaqueñas no paguen el boleto de colectivo para ir a trabajar. La propuesta abarca a instituciones públicas y privadas de toda la provincia e incluye un pago compensatorio para quienes se desempeñen en escuelas rurales .

La iniciativa legislativa fue ingresada en la Cámara de Diputados de la Provincia por parte de la oposición. El proyecto lleva las firmas de los diputados provinciales Pía Chiacchio Cavana, María Luisa Chomiak, Teresa Cubells, Rubén Guillón, Luciano Moser, Lucas Nass y Rodolfo Schwartz .

La medida contempla al personal docente y a los auxiliares docentes en actividad de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. El beneficio prevé alcanzar a los trabajadores de escuelas estatales y privadas reconocidas .

En cuanto a los recorridos, la iniciativa contemplaría los traslados necesarios para cumplir con las tareas escolares. Esto incluye colectivos urbanos e interurbanos de corta, media y larga distancia, tanto para viajar dentro de una misma ciudad como entre distintas localidades de la provincia .

Para utilizar el servicio, cada beneficiario dispondrá de una credencial o tarjeta electrónica personal e intransferible. El trámite requerirá figurar en los registros del Ministerio de Educación provincial o presentar una constancia extendida por el colegio correspondiente .

El proyecto también tiene una alternativa para los trabajadores de escuelas rurales o de parajes donde no pasa un colectivo de línea de manera regular. En estos casos, se les otorgará una compensación por movilidad en dinero para colaborar con los gastos de traslado. La forma de pago, los requisitos y la suma que se cobrará serán definidos por las autoridades según las distancias, la frecuencia de los viajes y los caminos de cada región .

De acuerdo al proyecto presentado, la aplicación de la ley estará a cargo del área provincial de transporte junto con el Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología; en tanto que los costos se cubrirán con partidas presupuestarias de educación y transporte .